RÉGION DE YORK, ON – Un récent sondage mené auprès des travailleurs de l’éducation de l’Ontario, notamment les aides-enseignants, les éducateurs de la petite enfance, les travailleurs auprès des enfants et des jeunes, les concierges, les travailleurs de l’entretien et des métiers, et les secrétaires d’école représentés par le Syndicat canadien de la fonction publique (SCFP) et le Conseil scolaire catholique de district de l’Ontario (CSCSO), révèle qu’une grave crise de sous-financement a entraîné une grave pénurie de personnel, les besoins des élèves n’ont pas été satisfaits et une augmentation de la violence dans le Conseil scolaire de district de la région de York et dans le Conseil scolaire catholique de district de York.
L’enquête du SCFP-CSCSO a été menée auprès de plus de 12 000 répondants de tout l’Ontario, dont près de 1 500 provenant des conseils scolaires de la région de York. L’enquête met en évidence une crise de sous-effectif dans toutes les classifications, entraînant un soutien insuffisant aux élèves et au personnel des écoles et de la communauté de York. Les bureaux des écoles sont surchargés par des demandes croissantes, le nettoyage des écoles souffre et les réparations sont retardées ou ne sont pas effectuées.
Lisez le rapport complet de l’enquête SCFP-CSCSO sur les services dans la région de York.
Les sections locales 1734, 2331, 1571 et 1196 du SCFP représentent plus de 7 500 membres, dont des assistants en éducation, des travailleurs auprès des enfants et des jeunes, des éducateurs agréés de la petite enfance, du personnel de secrétariat, des travailleurs de l’informatique, de la garde, de l’entretien et des métiers, des surveillants d’étudiants et d’autres travailleurs de l’éducation.
Pour la seule année scolaire en cours, le Conseil scolaire de district de la région de York a dû faire face à une réduction d’au moins 144 millions de dollars réel par élève, tandis que le Conseil scolaire catholique du district de York a une réduction de plus de 53 millions de dollars du financement réel par élève.
De nombreux travailleurs de l’éducation dans ces conseils scolaires déclarent être fréquemment confrontés à des incidents violents sur leur lieu de travail, plus de 56 % des assistants d’éducation et des travailleurs de l’enfance et de la jeunesse étant victimes d’un incident violent chaque jour.
Ce grave sous-financement met en danger les élèves et les travailleurs parce que les écoles manquent de personnel. Cela signifie également que les élèves voient leur environnement d’apprentissage régulièrement perturbé, ce qui crée un environnement qui est loin d’être propice à une éducation de la plus haute qualité.
Les travailleurs de l’éducation du SCFP de toute la province demandent au gouvernement Ford d’augmenter immédiatement le financement des conseils scolaires, de les doter d’un personnel adéquat afin que les travailleurs de l’éducation puissent faire leur travail dans la dignité et le respect, et de s’attaquer à la crise de la violence dans les conseils scolaires de l’Ontario.
Le CSCSO représente plus de 57 000 travailleurs de l’éducation en Ontario.
Citations
Joe Tigani, président du CSCSO : Il est tout à fait clair que le système éducatif de l’Ontario est à bout de souffle. Pendant des années, le gouvernement conservateur a continué à réduire de plusieurs milliards de dollars le financement du secteur de l’éducation, ce qui a entraîné une grave pénurie de personnel, une augmentation de la violence à l’encontre du personnel et des élèves, et la négligence des besoins de nos élèves. Il ne fait aucun doute que le gouvernement Ford a abandonné le secteur de l’éducation. Le gouvernement de l’Ontario doit augmenter son investissement dans les élèves et les travailleurs de l’éducation et remédier immédiatement à cette situation. Les élèves méritent mieux, les parents méritent mieux et nos travailleurs de l’éducation méritent mieux.
Mary Di Federico, présidente de la section 2331 du SCFP : Le grave sous-financement des conseils scolaires de l’Ontario a créé une crise dans toutes les écoles, y compris le Conseil scolaire catholique de district de York. Les élèves ayant des besoins particuliers se retrouvent sans le soutien dont ils ont besoin pour gérer leur journée. Les classes de maternelle sont surchargées et nos plus jeunes élèves se sentent dépassés, surtout lorsqu’ils sont témoins d’explosions de violence. Les bureaux scolaires, qui sont le centre de l’école, et les bibliothèques scolaires, qui devraient être le centre d’apprentissage des écoles, ne disposent pas des ressources et du personnel nécessaires pour fonctionner correctement. Les coupes budgétaires ont un impact sur l’apprentissage de chaque élève et sur les conditions de travail de l’ensemble du personnel. Il n’est plus possible de continuer à faire plus avec moins
Michelle Campbell, présidente de la section 1734 du SCFP : Les salles de classe du conseil scolaire de district de la région de York sont en crise, et les membres de la section 1734 du SCFP (qui assurent la sécurité et le soutien des élèves) sont blessés, débordés et ignorés. La violence est une réalité quotidienne, mais il n’y a pas assez de personnel pour prévenir les dommages. Les classes de maternelle à temps plein, où les élèves ont le plus besoin de conseils et de soins, manquent dangereusement de personnel, laissant les travailleurs se débattre pour protéger les jeunes apprenants. Les travailleurs de l’éducation se présentent tous les jours parce qu’ils se sentent concernés, mais la sollicitude ne suffit pas. En l’absence d’investissements réels, les élèves continueront à passer entre les mailles du filet et les personnes qui les soutiennent continueront à souffrir. Les familles méritent de connaître la vérité ! Demandez à vos enfants s’ils se sentent en sécurité. Les réponses risquent de vous choquer.
John Malcolm, président de la section locale 1196 du SCFP : Nos membres chargés de l’entretien et du gardiennage au Conseil scolaire du district de la région de York sont toujours les premiers à entrer dans les écoles au début de la journée et toujours les derniers à en sortir. Nos membres assurent la sécurité du personnel et des élèves du Conseil scolaire de la région de York afin qu’ils puissent entrer dans un environnement agréable, propre et sûr, qu’il pleuve ou qu’il fasse beau. En raison du manque de fonds et de personnel, il est beaucoup plus difficile pour les membres de faire leur travail correctement. Le moral est bas et ils sont surchargés de travail et en sous-effectif. Nous voulons ce qu’il y a de mieux pour tout le monde dans le bâtiment, mais à un moment donné, nous devons dire que trop c’est trop.
Antonia Bove, présidente de la section 1571 du SCFP : Tous les travailleurs de l’éducation ne sont pas dans les salles de classe. Les travailleurs de l’éducation représentent également l’épine dorsale des opérations, avec une grande partie du travail effectué en coulisses. Nous veillons à ce que nos écoles soient sûres, propres, entretenues et saines pour nos élèves, notre personnel et les parties prenantes. Nous effectuons des analyses d’eau, des inspections incendie et des contrôles de sécurité, en veillant toujours à ce que toutes les exigences réglementaires soient respectées. Nous veillons à ce que nos bâtiments restent accessibles et sûrs, même pendant les tempêtes hivernales. Nous assurons le fonctionnement de l’école pour que vos enfants puissent apprendre
Les chiffres en un coup d’œil :
- Le Conseil scolaire de district de la région de York est confronté à une réduction d’au moins 144 millions de dollars du financement réel par élève en 2024-25. Le Conseil catholique scolaire de district de York a subi une réduction minimale de 53 millions de dollars du financement réel par élève en 2024-25.
- 55 % des membres déclarent faire du travail non rémunéré pour les conseils scolaires, ce qui revient à subventionner les écoles pour compenser le manque de financement. Si l’on extrapole la quantité de travail non rémunéré rapportée à l’ensemble des membres de ces sections locales, cela équivaut à 190,8 emplois équivalents temps plein de travail non rémunéré effectués par les membres du SCFP.
- 86 % des personnes interrogées déclarent ressentir du stress en raison d’une charge de travail excessive.
- 75 % des personnes interrogées déclarent être victimes d’incidents violents ou perturbateurs sur leur lieu de travail. 96 % des assistants d’éducation ou des travailleurs de l’enfance et de la jeunesse sont confrontés à des incidents violents ou perturbateurs sur leur lieu de travail, 57 % d’entre eux déclarant que cela se produit tous les jours.
- 75 % des personnes interrogées déclarent qu’il n’y a pas assez de personnes employées dans leur propre catégorie d’emploi au sein du conseil scolaire ou de leur école. 84 % des personnes interrogées ont déclaré que les services aux élèves, au personnel ou à la communauté scolaire seraient améliorés s’il y avait plus de personnel dans leur classification.
Pour plus d’informations, veuillez contacter
Shannon Carranco – Communications du SCFP
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514-703-8358
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