{"id":61189,"date":"2025-12-04T13:31:06","date_gmt":"2025-12-04T18:31:06","guid":{"rendered":"https:\/\/cupe.on.ca\/?page_id=61189"},"modified":"2026-02-27T21:04:36","modified_gmt":"2026-02-28T02:04:36","slug":"inscription-cctss-2026","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cupe.on.ca\/fr\/inscription-cctss-2026\/","title":{"rendered":"Conf\u00e9rence du CCTSS du SCFP Ontario de 2026"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column width=\u00a0\u00bb2\/3″][vc_empty_space height=\u00a0\u00bb16px\u00a0\u00bb][vc_column_text]<\/p>\n

Conf\u00e9rence du CCTSS du SCFP Ontario de 2026<\/strong><\/span><\/h2>\n

WESTIN -OTTAWA<\/p>\n

11, PROMENADE COLONEL BY, OTTAWA K1N 9H4<\/p>\n

Veuillez utiliser le formulaire suivant pour vous inscrire \u00e0 la conf\u00e9rence. Veuillez noter que toutes les inscriptions doivent \u00eatre effectu\u00e9es par un membre de la direction locale. Il est important de saisir toutes les coordonn\u00e9es de chaque personne que vous inscrivez, y compris son adresse \u00e9lectronique unique. Chaque membre recevra un code QR pour l’enregistrement sur place, un courriel personnalis\u00e9 pour finaliser son inscription, ainsi qu’un lien pour s’inscrire au service de garde d’enfants et pour toute demande d’accessibilit\u00e9. Si vous avez des questions ou des probl\u00e8mes concernant l’inscription, veuillez contacter Winnie Lau \u00e0 l’adresse\u00a0wlau@cupe.on.ca<\/a>.<\/p>\n

La date limite pour les services d’interpr\u00e9tation en langage des signes ou vers le fran\u00e7ais est le 6 f\u00e9vrier 2026. La date limite d’inscription finale est le 03 mars 2026. <\/strong><\/p>\n

[\/vc_column_text][vc_empty_space height=\u00a0\u00bb16px\u00a0\u00bb][vc_separator][vc_empty_space height=\u00a0\u00bb16px\u00a0\u00bb][vc_column_text]D\u00e9l\u00e9gu\u00e9s votants<\/strong><\/p>\n

Bien que les r\u00e8glements administratifs du CCTSS permettent aux sections locales d’inscrire un nombre illimit\u00e9 de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s \u00e0 la Conf\u00e9rence, il existe des crit\u00e8res et des limites au nombre de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s votants que chaque section locale affili\u00e9e est autoris\u00e9e \u00e0 envoyer.<\/p>\n

[\/vc_column_text][vc_empty_space height=\u00a0\u00bb16px\u00a0\u00bb][vc_column_text]<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Nombre de membres de sections locales<\/strong><\/td>\nD\u00e9l\u00e9gu\u00e9s votants<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Jusqu’\u00e0 100<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
101 \u00e0 250<\/td>\n3<\/td>\n<\/tr>\n
251 \u00e0 400<\/td>\n4<\/td>\n<\/tr>\n
Chaque tranche suppl\u00e9mentaire de 150 membres<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
Conseil de district<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

[\/vc_column_text][vc_empty_space height=\u00a0\u00bb16px\u00a0\u00bb][\/vc_column][vc_column width=\u00a0\u00bb1\/3″][vc_empty_space height=\u00a0\u00bb16px\u00a0\u00bb][vc_single_image image=\u00a0\u00bb13287″ img_size=\u00a0\u00bbfull\u00a0\u00bb][vc_empty_space height=\u00a0\u00bb16px\u00a0\u00bb][vc_separator][vc_empty_space height=\u00a0\u00bb16px\u00a0\u00bb][vc_column_text]Important Conference Documents:<\/strong><\/p>\n

SSWCC Bylaws<\/a>[\/vc_column_text][vc_empty_space height=\u00a0\u00bb16px\u00a0\u00bb][vc_separator][vc_empty_space height=\u00a0\u00bb16px\u00a0\u00bb][vc_column_text]<\/p>\n

Candidats \u00e0 l’\u00e9lection lors de la conf\u00e9rence du CCTSS<\/strong><\/span><\/h3>\n

Afin de se pr\u00e9senter \u00e0 une \u00e9lection lors de la conf\u00e9rence du CCTSS, un d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 doit \u00eatre un d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 votant d’une section locale affili\u00e9e et \u00eatre enregistr\u00e9 en tant que tel. Toute personne proposant un candidat \u00e0 une \u00e9lection doit \u00e9galement \u00eatre un d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 votant.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

Journ\u00e9e de formation du CCTSS, 2026<\/strong><\/h3>\n

 <\/p>\n

La journ\u00e9e de formation du CCTSS aura lieu le jeudi 12 mars 2026.<\/p>\n

Remarque : si vous choisissez l\u2019atelier d\u2019une journ\u00e9e du groupe A, vous ne pouvez pas choisir un atelier du groupe B. <\/strong><\/p>\n

<\/h4>\n

Groupe A \u2013 Atelier d\u2019une journ\u00e9e <\/strong><\/h4>\n

9 h 00 \u2013 16 h 30<\/p>\n

*Veuillez choisir l\u2019un des ateliers ci-dessous.<\/p>\n

1.\u00a0SADS- \u00c0 la table de n\u00e9gociation \u2013 30 places<\/strong><\/p>\n

Places restantes %work1spots%<\/strong><\/p>\n

Cet atelier offre aux membres du comit\u00e9 de n\u00e9gociation la formation dont ils(elles) ont besoin, au moment o\u00f9 ils(elles) en ont besoin, afin qu\u2019ils(elles) puissent conclure la meilleure entente possible pour leurs membres. Cet atelier est anim\u00e9 par le(la) repr\u00e9sentant(e) syndical(e) national(e) et il se d\u00e9roule en plusieurs \u00e9tapes tout au long des n\u00e9gociations. L’atelier explore comment travailler efficacement, tant en caucus qu’\u00e0 la table de n\u00e9gociation.<\/p>\n

REMARQUE\u00a0: cet atelier s\u2019adresse aux membres du comit\u00e9 de n\u00e9gociation.<\/em><\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

2. SADS \u2013 Mobilisation en vue des n\u00e9gociations \u2013 30 places <\/strong><\/p>\n

Places restantes %work2spots%<\/strong><\/p>\n

Dans cet atelier, les membres des comit\u00e9s de mobilisation des sections locales examinent les moyens efficaces de mobiliser les membres avant le d\u00e9but des n\u00e9gociations et tout au long de celles-ci.<\/p>\n

REMARQUE\u00a0: cet atelier s\u2019adresse aux membres des comit\u00e9s de mobilisation.<\/em><\/strong>[\/vc_column_text][vc_empty_space][vc_separator align=\u00a0\u00bbalign_left\u00a0\u00bb el_width=\u00a0\u00bb70″][vc_empty_space][vc_column_text]<\/p>\n

Groupe B \u2013 Atelier en matin\u00e9e et en apr\u00e8s-midi<\/strong><\/h4>\n

Matin : 9 h 00 \u2013 12 h 00<\/p>\n

Apr\u00e8s-midi : 13 h 30 \u2013 16 h 30<\/p>\n

* Veuillez choisir un atelier le matin et un atelier l’apr\u00e8s-midi.<\/p>\n

Si vous choisissez un atelier du groupe A, vous ne pouvez pas choisir un atelier du groupe B.<\/p>\n

1. FESL \u2013 L\u2019essentiel des r\u00e8glements administratifs \u2013 30 places <\/strong><\/p>\n

Matin Places restantes %work3spots%<\/strong><\/p>\n

Apr\u00e8s-midi Places restantes %work11spots%<\/strong><\/p>\n

De solides r\u00e8glements administratifs sont un \u00e9l\u00e9ment essentiel au bon fonctionnement d\u2019une section locale. Dans cet atelier, vous apprendrez les principes d’un solide r\u00e8glement administratif et comment vous assurer qu’il est conforme aux Statuts nationaux du SCFP. Nous verrons aussi comment des r\u00e8glements administratifs r\u00e9dig\u00e9s dans un langage clair facilitent l\u2019implication de nos membres dans le travail du syndicat.<\/p>\n

REMARQUE : veuillez apporter les r\u00e8glements administratifs de votre section locale \u00e0 l\u2019atelier.<\/em><\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

2. FESL \u2013 Devoir de repr\u00e9sentation \u00e9quitable \u2013 30 places <\/strong><\/p>\n

Matin Places restantes %work4spots%<\/strong><\/p>\n

Apr\u00e8s-midi Places restantes %work12spots%<\/strong><\/p>\n

D\u00e9couvrez les obligations de votre section locale en mati\u00e8re de repr\u00e9sentation des membres de votre syndicat, les exigences l\u00e9gales en mati\u00e8re de repr\u00e9sentation \u00e9quitable et leur application quant \u00e0 votre convention collective et aux autres lois r\u00e9gissant votre lieu de travail.<\/p>\n

 <\/p>\n

3. SADS \u2013 SS – Pr\u00e9venir les blessures mentales au travail \u2013 30 places <\/strong><\/p>\n

Matin Places restantes %work5spots%<\/strong><\/p>\n

Apr\u00e8s-midi Places restantes %work13spots%<\/strong><\/p>\n

Les nouvelles formes de travail, l\u2019ins\u00e9curit\u00e9 d\u2019emploi, l\u2019intensification du travail, les exigences \u00e9lev\u00e9es, la violence et un mauvais \u00e9quilibre travail\/vie entra\u00eenent des probl\u00e8mes psychosociaux et de sant\u00e9 mentale sur les lieux de travail du SCFP. Ce module se concentre sur le lieu de travail en tant que cause ou contributeur aux troubles de sant\u00e9 mentale, et non sur l\u2019individu. Discutez des strat\u00e9gies et des mesures qui contribuent r\u00e9ellement \u00e0 rendre les lieux de travail plus sains et plus s\u00fbrs sur le plan psychologique.<\/p>\n

 <\/p>\n

4. Les droits des migrant(e)s du secteur des services sociaux \u2013 30 places<\/strong><\/p>\n

Matin Places restantes %work6spots%<\/strong><\/p>\n

Apr\u00e8s-midi Places restantes %work14spots%<\/strong><\/p>\n

Les r\u00e9centes restrictions en mati\u00e8re d’immigration ont eu des r\u00e9percussions sur les travailleuses et travailleurs du secteur des services sociaux, entra\u00eenant notamment des licenciements en raison de l’\u00e9ch\u00e9ance des permis de travail. Plusieurs de nos membres ont un statut d’immigrant(e) temporaire. Au cours de cet atelier, nous en apprendrons davantage sur les changements r\u00e9cents apport\u00e9s au syst\u00e8me d’immigration. Nous partagerons des enseignements sur la mani\u00e8re dont nous pouvons prot\u00e9ger les droits de nos membres ayant un statut d\u2019immigrant(e) temporaire et nous nous familiariserons avec les dispositions contractuelles permettant de les prot\u00e9ger.<\/p>\n

 <\/p>\n

5. L\u2019intelligence artificielle sur le lieu de travail \u2013 30 places <\/strong><\/p>\n

Matin Places restantes %work7spots%<\/strong><\/p>\n

Apr\u00e8s-midi Places restantes %work15spots%<\/strong><\/p>\n

D\u00e9couvrez comment fonctionne l’intelligence artificielle (IA), les principaux risques pour les travailleuses et travailleurs et ce que nous pouvons faire pour prot\u00e9ger nos droits et nos emplois. Nous aborderons plusieurs grands mythes concernant l’IA et examinerons comment les travailleuses et travailleurs peuvent fa\u00e7onner l’avenir de la technologie par le biais de n\u00e9gociations et d’actions collectives.<\/p>\n

 <\/p>\n

6. SS \u2013 Pr\u00e9vention de la violence \u2013 30 places <\/strong><\/p>\n

Matin Places restantes %work8spots%<\/strong><\/p>\n

Apr\u00e8s-midi Places restantes %work16spots%<\/strong><\/p>\n

Ce module examine les facteurs de risque qui conduisent \u00e0 la violence en milieu de travail ainsi que les obligations de l’employeur visant \u00e0 emp\u00eacher que les travailleuses et travailleurs soient expos\u00e9(e)s \u00e0 la violence et bless\u00e9(e)s par celle-ci pendant leur travail. Nous examinerons la l\u00e9gislation pertinente en mati\u00e8re de sant\u00e9 et de s\u00e9curit\u00e9 au travail et nous commencerons \u00e0 \u00e9laborer des strat\u00e9gies visant \u00e0 rendre nos lieux de travail plus s\u00fbrs.
\nREMARQUE : veuillez apporter votre classeur et la trousse de ressources du Comit\u00e9 de sant\u00e9 et s\u00e9curit\u00e9.<\/strong><\/p>\n

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7. Le respect au travail : mettre fin \u00e0 l\u2019intimidation, au harc\u00e8lement et \u00e0 la violence \u2013 30 places <\/strong><\/p>\n

Matin Places restantes %work9spots%<\/strong><\/p>\n

Apr\u00e8s-midi Places restantes %work17spots%<\/strong><\/p>\n

Qu\u2019est-ce qui cr\u00e9e le respect au travail? Qu\u2019est-ce que le harc\u00e8lement, l\u2019intimidation et la violence?\u00a0Que pouvons-nous faire pour y mettre fin?<\/p>\n

 <\/p>\n

8. Pr\u00e9paration \u00e0 la retraite \u2013 Ce que vous et chaque membre devriez savoir \u2013 80 places <\/strong><\/p>\n

Matin Places restantes %work10spots%<\/strong><\/p>\n

Apr\u00e8s-midi Places restantes %work18spots%<\/strong><\/p>\n

Que vous vous pr\u00e9pariez \u00e0 prendre votre retraite au cours des prochaines ann\u00e9es ou dans quelques d\u00e9cennies, cet atelier identifiera et fera ressortir certains des d\u00e9fis et obstacles de la vie r\u00e9elle li\u00e9s \u00e0 la retraite. Les instructeurs(instructrices) du R\u00e9seau des retrait\u00e9(e)s du SCFP-Ontario feront part de leur v\u00e9cu, de leur savoir et de leur sagesse sur la fa\u00e7on de s\u2019y retrouver avant et pendant la retraite. Ils(elles) partageront ce qu\u2019ils(elles) auraient aim\u00e9 savoir avant leur d\u00e9part \u00e0 la retraite. C’est un atelier \u00e0 ne pas manquer !<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][vc_separator][vc_empty_space][vc_column_text]\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t